Gestión académica de la carrera de Ciencias Jurídicas de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo. Año 2002-2014

dc.contributor.advisorDíaz Ocampo, Eduardo
dc.contributor.authorGuevara Viteri, Víctor Alberto
dc.date.accessioned2020-12-07T14:48:50Z
dc.date.available2020-12-07T14:48:50Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionThe research focuses on the importance of the School of Law, in the process of learning that has been done in the past thirteen years, forming professionals in law, who contributed to the social, economic and legal development of the region and country. However, it is important along with the successes, those elements that may be pending strengthen or to amend, since the knowledge and laws are dialectical and changeable over time. Moreover, the process of evaluation and accreditation which is driven in the Ecuadorian university, involves restructuring certain parameters of knowledge, generating skills to update and strengthen the knowledge acquired. The result implies reengineering Career Legal Sciences, aimed at strengthening its achievements, generating new academic management, administrative, aimed at updating the curriculum based on the requirements for management excellence in higher education institutions.es_ES
dc.description.abstractLa investigación enfoca la importancia de la Carrera de Ciencias Jurídicas, en el proceso de enseñanza aprendizaje que se ha realizado en los últimos trece años, formando profesionales en Derecho, que han contribuido en el desarrollo social, económico y jurídico de la región y del país. Sin embargo, es importante destacar junto con los aciertos, aquellos elementos que pudieren estar pendientes de fortalecer o de enmendar, puesto que el conocimiento y las leyes son dialécticos y modificables a lo largo del tiempo. Por otra parte, el proceso de evaluación y acreditación que se impulsa en la universidad ecuatoriana, implica reestructurar ciertos parámetros del conocimiento, generando competencias que actualicen y fortalezcan los conocimientos adquiridos. El resultado implica una reingeniería de la Carrera de Ciencias Jurídicas, dirigida a fortalecer sus logros obtenidos, generando nuevas gestiones académicas, administrativas, dirigidas a actualizar la malla curricular en base a las condiciones exigidas para la gestión de excelencia de las Instituciones de Educación Superior.es_ES
dc.format.extent118 p.es_ES
dc.identifier.citationGuevara Viterí, Víctor Alberto. (2015). Gestión académica de la carrera de Ciencias Jurídicas de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo. Año 2002-2014. 118 p.es_ES
dc.identifier.other994400118
dc.identifier.urihttps://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/5773
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuevedo: UTEQes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectGestión académicaes_ES
dc.subjectCarreraes_ES
dc.subjectCiencias Jurídicases_ES
dc.subjectUTEQes_ES
dc.titleGestión académica de la carrera de Ciencias Jurídicas de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo. Año 2002-2014es_ES
dc.typemasterThesises_ES

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