Gestión del proceso de adquisición de textos académicos por medio de sofware con el fin de mejorar la calidad del acervo bibliográfico en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo
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Date
2013
Directors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Quevedo: UTEQ
Abstract
La investigación realizada demuestra una solución eficaz para el subproceso de selección de material bibliográfico de la Biblioteca General de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, utilizando la tecnología por medio de un software basado en una arquitectura web denominado “Book Select Tool”, que se construyó en el transcurso de esta investigación.
Permite al coordinador de cada carrera, realizar una selección de textos académicos de manera eficiente con relación a las unidades de aprendizaje de la malla curricular, tomando en cuenta los sílabos que realmente necesitan libros, con la ayuda de las herramientas de toma de decisiones del software.
También permite al bibliotecario tomar rápidamente decisiones de depuración, en base al número de estudiantes y libros requeridos; y de esta forma contribuir al mejoramiento de la bibliografía necesaria en cada sílabo del modelo por competencias.
Además permite brindar información necesaria para el proceso de evaluación y acreditación institucional de forma rápida, precisa, y confiable del indicador establecido por el CEAACES, que califica la cantidad de libros por alumnos con los sílabos.
Mediante el método analítico y con la ayuda de estadística descriptiva se demuestra las ventajas que ofrece esta investigación, aumentando la eficacia en la selección de material bibliográfico basados en parámetros como vigencia, nivel y calidad de requisición, y la eficiencia en el uso de los recursos económicos de la Universidad.
Al finalizar esta investigación se comprobó que el uso del software informático fue de gran utilidad, proporcionando un método de selección de material bibliográfico superior con respecto a la forma tradicional, al basarse en parámetros como eficiencia y eficacia, se mantiene la coherencia con los sílabos, y mejora significativamente la cantidad de textos vigentes de cada unidad de aprendizaje.
Description
The research demonstrates an effective solution for the thread library material selection of the Library of the State Technical University Quevedo, using technology through a software architecture based on a site called "Book Select Tool", which was built in the course of this investigation.
Allows the coordinator of each race, make a selection of academic texts efficiently relative to learning units of the curriculum, taking into account the syllabus that really need books with the help of the tools of decision making software .
It also allows the librarian to take decisions quickly debug, based on the number of students and books required, and thus contribute to the improvement of the necessary bibliography for each competency model syllabus.
In addition to providing information necessary for the process of evaluation and institutional accreditation of fast, accurate, and reliable indicator established by CEAACES, which describes the amount of books for students with syllabi.
Using the analytical method and with the aid of descriptive statistics demonstrated the advantages of this research, increasing the efficiency in the selection of library materials based on parameters such as force, requisition level and quality, and efficiency in the use of resources economic University.
Upon completion of this investigation it was found that the use of computer software was very useful, providing a method for selecting library materials superior over the traditional form, based on parameters such as efficiency and effectiveness, maintaining consistency with the syllabus, and significantly improves the amount of existing texts of each learning unit.
Keywords
Gestión, Proceso, Adquisición, Por medio de Sofware, Mejorar, Calidad
Citation
Herrera Rentería, Wilmer Mauricio. (2013). Gestión del proceso de adquisición de textos académicos por medio de sofware con el fin de mejorar la calidad del acervo bibliográfico en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo. Quevedo. UTEQ 152 p.