Gestión administrativa y su relación con el uso las tic’s de la unidad educativa “Siete de Octubre”, cantón Quevedo año - 2015

dc.contributor.advisorSuárez Núñez, Yandri Fernando
dc.contributor.authorÁvila Ávila, Rosa Laura
dc.date.accessioned2016-01-12T21:16:10Z
dc.date.available2016-01-12T21:16:10Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionThis research work entitled "Administrative Management and its relationship to use TIC’s in the Education Unit" Siete de Octubre ", took place at the Unidad Educativa" Siete de Octubre "Canton Quevedo, Los Rios province during the period 2015; and whose development was considered at first identifying the problem of study, in addition to supporting research to achieve the objectives. Then we proceeded to the establishment of the theoretical foundation of research, where the compound conceptual framework of concepts and definitions of study variables was developed, and the frame of reference where they are raised theories on the subject in question. The research used was field by using direct observation techniques and surveys; while the literature search was related to the review of books, journals, articles, theses and websites concerning the issue investigated. The study population consisted of faculty, staff and parents, Unidad Educativa "Siete de Octubre". Among the results, the quality of administration carried out by the school, which is characterized as inefficient ; while in terms of the level of knowledge about ICTs it was obtained that it is unwise because of the limited diffusion of the subject within the school.es_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo investigativo titulado “Gestión Administrativa y su relación con el uso las TIC’s en la Unidad Educativa “Siete de Octubre”, tuvo lugar en la Unidad Educativa “Siete de Octubre” del cantón Quevedo, provincia de Los Ríos durante el periodo 2015; y para cuyo desarrollo se consideró en primera instancia la identificación del problema de estudio, además del justificativo de la investigación de los objetivos a alcanzar. Posteriormente se procedió al establecimiento de la fundamentación teórica de la investigación, en donde se desarrolló el marco conceptual compuesto de los conceptos y definiciones de las variables de estudio, y el marco referencial en donde se encuentran planteadas las teorías relativas a la temática en cuestión. El tipo de investigación utilizada fue la de campo mediante el empleo de las técnicas de observación directa y las encuestas; mientras que la investigación bibliográfica tuvo que ver con la revisión de libros, revistas, artículos, tesis de grado y sitios web concernientes a la temática investigada. La población objeto de estudio estuvo conformada por docentes, personal Administrativo y padres de familia, de la Unidad Educativa “Siete de Octubre”. Dentro de los resultados destaca la calidad de gestión administrativa llevada a cabo por la institución educativa, la cual se caracteriza por ser poco eficiente; mientras que en lo referente al nivel de conocimiento acerca de las TIC´s se obtuvo que el mismo es desacertado debido a la poca difusión de la temática al interior de la institución educativa.es_ES
dc.format.extent98 p.es_ES
dc.identifier.citationÁvila Ávila, Rosa Laura. (2015). Gestión administrativa y su relación con el uso las tic’s de la unidad educativa “Siete de Octubre”, cantón Quevedo año - 2015. Quevedo. UTEQ. 98 p.es_ES
dc.identifier.other100497
dc.identifier.urihttps://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/922
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuevedo: UTEQes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectGestión administrativaes_ES
dc.subjectRelación con el uso las tic’ses_ES
dc.subjectUnidad educativa “Siete de Octubre”es_ES
dc.titleGestión administrativa y su relación con el uso las tic’s de la unidad educativa “Siete de Octubre”, cantón Quevedo año - 2015es_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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