Análisis del control interno y su incidencia en el desarrollo de la granja experimental de la "Universidad Layca Eloy Alfaro de Manabí" (ULEAM) extensión en el cantón el Carmen del periodo 2009-2010

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Date

2009

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Publisher

Quevedo: UTEQ

Abstract

Próximos al año de 1987, la comunidad Carmense, en pro del desarrollo profesional de la juventud egresada de las diferentes instituciones de nivel secundario, resuelve realizar los trámites pertinentes para abrir un departamento de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí, en el cantón El Carmen, la misma que inició con un edificio, dos paralelos y pocos maestros, luego de un tiempo viendo la acogida que tuvo la extensión se vio la necesidad de desarrollarse como Universidad, y fue así como surgieron nuevas especialidades que exigían espacio adecuado. Por medio de un comodato, a la extensión se le entrega legalmente 30 hectáreas que estaban siendo invadidos en aquellos tiempos. Según información facilitada por el Sr.: Nery Ramón Figueroa, (trabajador más antiguo de la Universidad) actualmente sigue trabajando en la Extensión, podemos referirnos que es allí cuando surge la idea de crear una granja experimental, que sería utilizada por la escuela de ciencias agropecuarias. La misma que ha servido para la formación de más de una generación, brindando a la sociedad profesionales preparados y aptos para ayudar en el desarrollo del cantón y del país. Este proyecto de control interno, tiene como finalidad la comprobación de información, encontrada en los diferentes departamentos administrativos de la granja experimental como se constata en los archivos de Secretaria General de la Extensión. Que según la información obtenida se puedan proponer las soluciones prácticas y aplicables, para optimizar el servicio en mencionada escuela. El Sr. Figueroa recomienda que las autoridades de la institución deben apoyar en todo momento los proyectos que los estudiantes dejan cuando elaboran las tesis de grado, porque de estos proyectos se pueden obtener grandes resultados y los estudiantes de años inferiores los tomen como ejemplo.

Description

Around the year 1987, the Carmense community, in favor of development professional youth graduated from different level institutions secondary, resolves to carry out the relevant procedures to open a Department of the Lay University "Eloy Alfaro" of Manabí, in the Canton El Carmen, the same one that began with a building, two parallel and few teachers, after a while seeing the reception that the extension saw the need to develop as a University, and it was as well as new specialties that demanded adequate space emerged. Through a loan, the extension is legally delivered 30 hectares that were being invaded at the time. According information provided by Mr.: Nery Ramón Figueroa, (worker plus former University) currently continues to work in the Extension, we can refer that it is there when the idea of ​​creating a farm arises experimental, which would be used by the school of agricultural sciences. The same that has served for the formation of more than one generation, providing society with professionals prepared and able to help in the development of the canton and the country. This internal control project is intended to verify the information, found in the different administrative departments of the experimental farm as confirmed in the archives of the Secretary General of the Extension. That according to the information obtained, propose practical and applicable solutions to optimize the service in said school. Mr. Figueroa recommends that the institution's authorities should support at all times the projects that students leave when prepare the degree theses, because these projects can be get great results and lower grade students take them as an example.

Keywords

Análisis, Control interno, Desarrollo, Granja

Citation

Intriago Durán, Marcos Vinicio. (2009). Análisis del control interno y su incidencia en el desarrollo de la granja experimental de la "Universidad Layca Eloy Alfaro de Manabí" (ULEAM) extensión en el cantón el Carmen del periodo 2009-2010. Quevedo. UTEQ. 113 p.