“Estrategias para el manejo integral de residuos sólidos aplicadas por estudiantes de primero y segundo bachiller en ciencias y técnico de la unidad educativa alluriquín”

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Date

2022

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Publisher

Quevedo: UTEQ

Abstract

A partir de la valoración del nivel educativo ambiental que poseen estudiantes de la Unidad Educativa “Alluriquín” y dominio de respuesta frente al manejo de residuos sólidos que mantienen; se enfatiza en el rol fundamental que desempeña la educación formal como eje y guía para el fortalecimiento de actitudes y conocimientos. El instrumento de evaluación se

Description

From the assessment of the environmental educational level that students of the Educational Unit "Alluriquín" have and mastery of response to the management of solid waste that they maintain; emphasis is placed on the fundamental role played by formal education as an axis and guide for the strengthening of attitudes and knowledge. The evaluation instrument was

Keywords

Análisis clúster, correlación de Pearson, Educación Ambiental

Citation

Sánchez Moyano, Kevin Ariel. (2022). “Estrategias para el manejo integral de residuos sólidos aplicadas por estudiantes de primero y segundo bachiller en ciencias y técnico de la unidad educativa alluriquín”. Quevedo. UTEQ. 162 p.