Pastrano Quintana, Édgar VicenteSegovia Sánchez, Karen Soraya2025-10-152025-10-152025Segovia Sánchez, Karen Soraya. (2025). La discalculia y su incidencia con el proceso de enseñanza - aprendizaje de matemática en los estudiantes de tercero de básica de la escuela unión Empalmense, cantón el Empalme, periodo lectivo 2023-2024. Quevedo. UTEQ 154 páginas88110028https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/8773Dyscalculia in the teaching-learning of mathematics of third-grade students at the Unión Empalmense School, the objective proposed in this study was to analyze the incidence and effects, considering it essential in terms of the achievement of skills applied in the process of teaching-learning by teachers, in the different mathematical processes with an increasingly competent, analytical progress that students develop in daily activities, without having greater learning difficulties. This development project was carried out at the Unión Empalmense School in the El Empalme canton, as well aLa discalculia en la enseñanza aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes de tercero de básica de la Escuela Unión Empalmense , el objetivo propuesto en este estudio fue, analizar la incidencia y las afectaciones considerando como imprescindible en cuanto al logro de habilidades aplicadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje por los docentes, en los diferentes procesos matemáticos con un avance cada día más competente, analítico que desarrollan los estudiantes en las actividades diarias, sin tener mayor154 p.spaopenAccessDiscalculiaAprendizajeEstrategias pedagógicas.masterThesis