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Título : Proceso de mediación para la solución de conflictos de los estamentos del sistema de educación superior
Autor : Campuzano Palma, Agustín
Palabras clave : Proceso de mediación para la solución de conflictos
Sistema de educación superior
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Quevedo:UTEQ
Citación : Santillán Flor Gladys Magdalena (2015).Proceso de mediación para la solución de conflictos de los estamentos del sistema de educación superior.Quevedo.UTEQ.145p.
Resumen : La presente Tesis de investigación jurídica, intitulada “PROCESO DE MEDIACIÓN PARA LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS DE LOS ESTAMENTOS DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR”, analiza la necesidad de aplicar la mediación como alternativa de solución de conflictos que se generan en los estamentos universitarios, por lo que se plantea una propuesta de reforma al Art. 207 de la Ley Orgánica de Educación Superior. En el Capítulo I, se realiza la introducción, el análisis del problema, la justificación, se formulan los objetivos y la hipótesis de la investigación. En el Capítulo II, se desarrolla el marco teórico en los campos doctrinal, jurisprudencial, legislativo y Derecho comparado. En el Capítulo III, se aborda la metodología: Los métodos empleados, el diseño de la investigación, que en el presente caso fue la descriptiva, documental y de campo. Se describe la población y muestra, las técnicas e instrumentos de investigación En el Capítulo IV, se presenta el análisis e interpretación de resultados obtenidos mediante la aplicación de encuestas y entrevistas a los sectores de la población seleccionada. Se comprueba la hipótesis de la investigación y se realiza el reporte de la investigación. En el Capítulo V, se realiza la Conclusiones y recomendaciones El Capítulo VI, desarrolla la propuesta de reforma jurídica al Art. 207. Ley Orgánica de Educación Superior
Descripción : This thesis legal research, entitled "MEDIATION PROCESS FOR RESOLVING CONFLICTS OF estates HIGHER EDUCATION SYSTEM" discusses need for mediation as an alternative solution to the conflicts generated in the university bodies, so a reform proposal arises Art. 207 of the Organic Law on Higher Education. In Chapter I, introduction, problem analysis, justification, objectives are formulated and the hypothesis of the research is conducted. In Chapter II, the theoretical framework developed in the doctrinal, jurisprudential, legislative and legal fields compared. Chapter III discusses the methodology: The methods, research design, which in this case was descriptive, documentary and field. Population and sample described, techniques and research tools In Chapter IV, the analysis and interpretation of results obtained by applying surveys and interviews with selected sectors of the population is presented. The research hypothesis is checked and the report of the investigation is done. In Chapter V, the conclusions and recommendations are performed Chapter VI, develops the proposed legal reform to Art. 207. Law on Higher Education
URI : http://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/739
Aparece en las colecciones: Tesis - Ciencias Jurídicas

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