Proceso de mediación para la solución de conflictos de los estamentos del sistema de educación superior

dc.contributor.advisorCampuzano Palma, Agustín
dc.contributor.authorSantillán Flor, Gladys Magdalena
dc.date.accessioned2015-09-25T15:17:12Z
dc.date.available2015-09-25T15:17:12Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionThis thesis legal research, entitled "MEDIATION PROCESS FOR RESOLVING CONFLICTS OF estates HIGHER EDUCATION SYSTEM" discusses need for mediation as an alternative solution to the conflicts generated in the university bodies, so a reform proposal arises Art. 207 of the Organic Law on Higher Education. In Chapter I, introduction, problem analysis, justification, objectives are formulated and the hypothesis of the research is conducted. In Chapter II, the theoretical framework developed in the doctrinal, jurisprudential, legislative and legal fields compared. Chapter III discusses the methodology: The methods, research design, which in this case was descriptive, documentary and field. Population and sample described, techniques and research tools In Chapter IV, the analysis and interpretation of results obtained by applying surveys and interviews with selected sectors of the population is presented. The research hypothesis is checked and the report of the investigation is done. In Chapter V, the conclusions and recommendations are performed Chapter VI, develops the proposed legal reform to Art. 207. Law on Higher Educationes_ES
dc.description.abstractLa presente Tesis de investigación jurídica, intitulada “PROCESO DE MEDIACIÓN PARA LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS DE LOS ESTAMENTOS DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR”, analiza la necesidad de aplicar la mediación como alternativa de solución de conflictos que se generan en los estamentos universitarios, por lo que se plantea una propuesta de reforma al Art. 207 de la Ley Orgánica de Educación Superior. En el Capítulo I, se realiza la introducción, el análisis del problema, la justificación, se formulan los objetivos y la hipótesis de la investigación. En el Capítulo II, se desarrolla el marco teórico en los campos doctrinal, jurisprudencial, legislativo y Derecho comparado. En el Capítulo III, se aborda la metodología: Los métodos empleados, el diseño de la investigación, que en el presente caso fue la descriptiva, documental y de campo. Se describe la población y muestra, las técnicas e instrumentos de investigación En el Capítulo IV, se presenta el análisis e interpretación de resultados obtenidos mediante la aplicación de encuestas y entrevistas a los sectores de la población seleccionada. Se comprueba la hipótesis de la investigación y se realiza el reporte de la investigación. En el Capítulo V, se realiza la Conclusiones y recomendaciones El Capítulo VI, desarrolla la propuesta de reforma jurídica al Art. 207. Ley Orgánica de Educación Superiores_ES
dc.format.extent145 p.es_ES
dc.identifier.citationSantillán Flor, Gladys Magdalena. (2015).Proceso de mediación para la solución de conflictos de los estamentos del sistema de educación superior.Quevedo.UTEQ.145 p.es_ES
dc.identifier.other500303
dc.identifier.urihttps://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/739
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuevedo:UTEQes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectProceso de mediación para la solución de conflictoses_ES
dc.subjectSistema de educación superiores_ES
dc.titleProceso de mediación para la solución de conflictos de los estamentos del sistema de educación superiores_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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