Educación sexual en los/as estudiantes adolescentes de la Unidad Educativa “José Rodríguez la Bandera” de la parroquia los Guayacanes del cantón Quevedo provincia de Los Ríos, en el primer quimestre del período lectivo 2013 – 2014

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Date
2013
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Publisher
Quevedo - Ecuador
Abstract
Desde que los adolescentes ingresan a un plantel Educativo de Nivel Medio, se le debe transmitir valores de sexualidad que harán que asuman un papel preponderante en la sociedad, dentro del marco de una sana convivencia, con los directivos, docentes, compañeros y la comunidad educativa. La educación sexual en los (as) estudiantes de la Unidad Educativa José Rodríguez Labandera de la Parroquia Los Guayacanes del cantón Quevedo Provincia de los Ríos, en el primer Quimestre del Periodo Lectivo 2013-2014. El establecimiento educativo no cuenta con departamento médico, el cual presenta la falta del conocimiento sobre la sexualidad en donde se evidencia los problemas derivados como: Enfermedades de transmisión sexual, Embarazos en las Adolescentes, bajo rendimiento académico, Problemas Sociales. Con el objetivo de determinar el impacto de la Educación Sexual en los estudiantes adolescentes, como también determinar el grado de conocimiento sobre la Educación Sexual, esta investigación propone las intervenciones de enfermería sobre la Educación Sexual, utilizar nuevas estrategias por la enfermera y los docentes, determinar los factores que faciliten o limiten la enseñanza de Educación Sexual. En tal virtud, que conlleve a mantener relaciones sanas en convivencia con su entorno psicosocial. Se concluye, al no contar con departamento médico, no tienen asesoría de calidad, destinado a la reducción de riesgos actividad que la podría realizar una profesional de enfermería ya que el 77.14% de los estudiantes han consultados sobre (ITS) por recomendación pedagógica de sus maestros, mientras que el 22,86 % admite no conocer sobre el tema. Se recomienda .que el establecimiento deba contar con departamento médico como lo indican las normas sanitarias del MSP en el Ecuador que indica que por cada 500 alumnos debe de existir un equipo de salud que permita la reducción de riesgos de enfermar o de un embarazo prematuro.
Description
Since adolescents admitted to a Middle Level Education campus, you must transmit values of sexuality which will assume a leading role in society, within the framework of a healthy coexistence with the principals, teachers, peers and the school community. Sex education in the (as) students “Jose Rodriguez Labandera” Education Unit of the Parish the Quevedo Canton Guayacanes Rivers Province in the first Quimestre the 2013-2014 period. The educational institution has no medical department, which presents a lack of knowledge about sexuality which evidenced the problems as sexually transmitted diseases, teen pregnancy, low academic performance, Social Problems. In order to determine the impact of sex education on adolescent students, as well as determine the level of knowledge about sex education, this research proposes nursing interventions on sex education, new strategies used by nurses and teachers, determine the factors that facilitate or limit the teaching of sex education. As such, that may lead to healthy relationships in coexistence with their psychosocial environment. We conclude, by not having medical department, have no quality advice aimed at risk reduction activity that could make a nurse since 77.14% of the students have asked about (ITS) on the recommendation of their pedagogical teachers, while 22.86% of not knowing about it. Is recommended. Than the establishment must have medical department as indicated by the MOH health standards in Ecuador which indicates that for every 500 students there must be a team of health that will permit the reduction of risk of disease or pregnancy premature.
Keywords
Educación sexual, Estudiantes adolescentes
Citation
Delgado Peña, Narcisa Pilar. (2013). Educación sexual en los/as estudiantes adolescentes de la Unidad Educativa “José Rodríguez la Bandera” de la parroquia los Guayacanes del cantón Quevedo provincia de Los Ríos, en el primer quimestre del período lectivo 2013 – 2014. Quevedo. UTEQ. 194 p.