Herramientas pedagógicas del área de ciencias naturales y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de educación general básica superior de la Unidad Educativa “Jose Maria Velasco Ibarra” del Canton Buena Fe periodo 2015 – 2016.
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2016
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Quevedo: UTEQ
Abstract
La Unidad Educativa José María Velasco Ibarra está ubicada en el cantón San Jacinto de Buena Fe Provincia De Los Ríos, tiene por misión educar a la niñez y juventud de amplios sectores populares de la ciudad, provincia y entorno regional, en respuesta a las exigencias y necesidades de la sociedad con un eficiente servicio docente que propicie aprendizajes significativos en la dinámica de una educación de calidad. La presente investigación surge a partir de la escasa utilización de las herramientas pedagógicas en el área de ciencias naturales, la misma que impacta en los procesos de enseñanza aprendizaje de la institución, lo cual está afectando en el desarrollo de habilidades, destrezas, capacidades de los estudiantes. Esta investigación logro indagar en el uso de objetos y evaluar la incidencia de las herramientas pedagógicas asignadas en la unidad de aprendizaje.
Con la presente investigación, se contribuirá y mejorar el uso adecuado de las herramientas pedagógicas en el área de ciencias naturales para fortalecer el nivel de conocimiento de los estudiantes. Este proyecto plantea una hipótesis que permita mejorar el uso adecuado de los instrumentos del área de Ciencias Naturales: Cuerpo anatómico, esqueleto humano, microscopios y herramientas de ensayo, las mismas que sirven para fortalecer de conocimiento de los estudiantes, en mejora del proceso de Enseñanza aprendizaje en la Unidad Educativa José María Velasco Ibarra.
Además de que todos los miembros de la comunidad educativa tengan el conocimiento adecuado en el uso de las herramientas pedagógicas y tecnológicas para el beneficio del progreso educativo.
Description
The José María Velasco Ibarra Educational Unit is located in San Jacinto de Buena Fe, province of Los Ríos. Its mission is to educate the children and youth of broad sectors of the city, province and regional environment, in response to the demands and Needs of the society with an efficient teaching service that propitiates significant learning in the dynamics of a quality education. The present research arises from the scarce use of pedagogical tools in the area of natural sciences, the same that impacts on the teaching-learning processes of the institution, which is affecting the development of skills, students. This research was able to investigate the use of objects and to evaluate the incidence of the pedagogical tools assigned in the learning unit.
With the present research, it will contribute and improve the proper use of pedagogical tools in the area of natural sciences to strengthen the level of knowledge of students. This project proposes a hypothesis that allows to improve the proper use of the instruments of the area of Natural Sciences: anatomical body, human skeleton, microscopes and test tools, the same ones that serve to strengthen students' knowledge in improving the teaching process Learning in the Educational Unit José María Velasco Ibarra.
In addition to all members of the educational community have adequate knowledge in the use of educational and technological tools for the benefit of educational progress.
Keywords
herramientas pedagógicas, desarrollo de habilidades
Citation
Ponce Alvarado, Rafael Marcos. (2016). Herramientas pedagógicas del área de ciencias naturales y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de educación general básica superior de la Unidad Educativa “Jose Maria Velasco Ibarra” del Canton Buena Fe periodo 2015 – 2016. Quevedo. UTEQ. 98 p.