Auditoría de gestión y su incidencia en el desempeño académico de la unidad educativa 16 de Mayo, cantón Quinsaloma, año 2013
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Date
2015
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Publisher
Quevedo: UTEQ
Abstract
El proyecto de investigación encierra como objetivo general Determinar la incidencia de la Auditoría de Gestión en el desempeño académico de la Unidad Educativa 16 de Mayo, ubicada en el Cantón Quinsaloma calle 16 de Mayo y San Francisco, para analizar cada una de las actividades de la Institución; con el propósito de determinar el grado de eficiencia y eficacia en el desempeño que se desarrolló en el 2013.La Auditoría de Gestión permitió examinar las actividades en dicho periodo, con el propósito de evaluar el desenvolvimiento administrativo de la Institución, puesto que a través de la Investigación Documental, Exploratoria y Bibliográfica se pudo emitir recomendaciones que permitan tomar las mejores decisiones en beneficio de la Institución. Uno de los principales objetivos que tuvo la Auditoría dentro de la Unidad Educativa fue determinar el grado de cumplimiento de las metas y objetivos trazados, se pudo evaluar el desempeño que tuvo cada uno de los miembros que están inmersos en las actividades. El presente proyecto de investigación permitió detectar las diferentes debilidades existentes, las mismas que no le han permitido desarrollarse eficientemente. Como resultado de la Investigación se ha determinado que la Unidad Educativa “16 de Mayo” no ha cumplido en su totalidad con las actividades programadas, en garantizar calidad estudiantil, satisfacción estudiantil en cuanto a la formación académica y lograr el cumplimiento de estándares de calidad debido a una falta de Auditoría de Gestión. Para lo cual se realizan las debidas recomendaciones mediante la emisión del informe final en el que se dan a conocer las falencias encontradas. Para que los Administrativos puedan tomar las decisiones precisas a fin de dar la oportunidad de mejorar eficientemente en beneficio de la Institución.
Description
The research project contains general objective determine the incidence of Auditing in the academic performance of the Education Unit May 16th, located in Canton Quinsaloma street May 16 and San Francisco, to analyze each of the activities institution; for the purpose of determining the degree of efficiency and effectiveness in the performance that took place in 2013. The Audit Management review activities allowed during that period, in order to assess the administrative development of the institution, because through Documentary, exploratory and bibliographic could issue recommendations to make the best decisions on behalf of the institution. One of the main objectives that had the audit within the Education Unit was to determine the degree of compliance with the goals and objectives could evaluate the performance that took each of the members who are involved in activities. This research project allowed us to detect the different weaknesses; they have not been allowed to develop efficiently. As a result of the investigation it was determined that the Education Unit "May 16" has not fully complied with the planned activities to ensure student quality, student satisfaction with academic and ensure compliance with quality standards due a lack of audit. For which appropriate recommendations are made by the issuance of the final report which disclosed the shortcomings found. Administrative able to take precise to give the opportunity to improve efficiently for the benefit of the institution decisions.
Keywords
Auditoría de gestión, Incidencia en el desempeño académico, Unidad educativa 16 de Mayo
Citation
Luna Mindiola, Elena Lucrecia, (2015). Auditoría de gestión y su incidencia en el desempeño académico de la unidad educativa 16 de Mayo, cantón Quinsaloma, año 2013. Quevedo. UTEQ. 152 p.